Et voilà. Ca fait deux ou trois mois maintenant que j'ai trouvé une bonne méthode de chinois. La démarche pédagogique me semble idéale. Vocabulaire riche, grammaire claire, exercices nombreux et réemployant le vocabulaire précédemment étudié... En général, les textes réutilisent également  des points de grammaire abordés dans les leçons précédentes. Voilà qui me permet d'avancer nettement plus efficacement !

Néanmoins, aujourd'hui, je me sens découragée. Tous ces caractères à mémoriser... Cela exige une  sacrée santé mentale... Si je baisse la garde, très vite l'oubli s'installe, et il faut recommncer. Vigilence.

Oublier comment écrire les mots de mes premières leçons....  A quoi ça rime d'avancer dans les chapitres si j'oublie au fur et à mesure ce que j'apprends ? Je pose des briques alors que les bases ont déjà fondu... rien de plus efficace pour se donner l'illusion de progresser alors qu'on en reste au point de départ. Simplement, le point de départ change de place ! Hier à la leçon 1, demain à la leçon 20 !

Tisser des ponts entre ce que j'apprends, architecturer avec intelligence les mots et les structurs et surtout, les faire vivre à travers la pratique, les lancer et les risquer, les soumettre à l'épreuve de la communication. Je m'aperçois que s'exprimer dans une langue étrangère exige de clarifier toutes mes pensées, me force à plus de pragmatisme.  

Mmmais pourquoi j'apprends le chinois en fait ??? Ce labeur doit toujours être justifié.  Sans cela impossible de travailler l'esprit libre er concentré.